Báo Handelsblatt có bài viết hôm thứ Sáu 08.04.2016 về kết quả của một nghiên cứu bởi các Liên đoàn Kỹ thuật Đức (Verband Deutscher Maschinen- und Anlagenbau - VDMA) và Hiệp hội các kỹ sư Đức (Verein Deutscher Ingenieure - VDI).
Gần một trong bốn sinh viên ở Đức không biết là mình được mang theo danh hiệu kỹ sư (Ingenieur) sau khi tốt nghiệp hay không.
Thực tế là Danh hiệu Kỹ Sư (Dipl. Ing.) kể từ khi cải cách giáo dục Bologna (Bologna-Reform) không còn được cấp cho các Sinh viên nghành cơ khí hoặc điện.
Học sinh có thể chọn ở Đức giữa 3295 khóa học nghành kỹ thuật - và trong đó bằng Cử nhân (Bachelor of Arts) hoặc Thạc sĩ Khoa học (Master of Science) sẽ cấp cho người Tốt nghiệp.
Chủ tịch VDI, ông Udo Ungeheuer kêu gọi phải thay đổi một lần nữa.
"chúng ta cần một mức độ thống nhất Bằng cấp, nhưng các Danh hiệu này phải xứng xứng đáng là một thương hiệu quốc tế công nhận."
Trong xã hội Đức và Văn hóa Đức còn in đậm giá trị của Danh hiệu Kỹ sư /Ingenieur này, đó luôn là "một mục tiêu lớn cho các Sinh viên trẻ", nhưng vì lý do hội nhập và tương ứng hệ bằng cấp Quốc tế, nên hệ thống giáo dục Đức đã bỏ danh hiệu này.
Do đó, VDI kêu gọi cử nhân và thạc sĩ của tất cả các khóa học kỹ thuật nên bổ sung từ "của kỹ thuật / of engineering" hay "của khoa học kỹ thuật / of science in engineering". Điều bổ sung này đã được tiêu chuẩn tại Cộng hòa Áo.
Nghiên cứu trên là kết quả phỏng vấn 1300 sinh viên kỹ thuật, gần 400 giảng viên đại học, hơn 1.400 chuyên gia và các nhà quản lý trong các doanh nghiệp và hơn 250 sinh viên tốt nghiệp gần đây đã bước vào nghề.
Kinh nghiệm nghề và Kỹ năng mềm
Bản Nghiên cứu cũng cho thấy Cử nhân và Thạc sĩ đã thực sự được các Doanh nghiệp chấp nhận nhưng họ phàn nàn khi người lao động mới này thiếu các kinh nghiệm thực tế.
- Doanh nghiệp phải từ chối cơ hội cho 43% cử nhân và 37% sinh viên Thạc sĩ vì họ thiếu nhiều kiến thức thực tế.
- Trong gần một nửa số Công ty cho rằng những kỹ năng này là điều quan trọng để đưa ra quyết định khi nhận vào làm việc.
- 81% các công ty chú trọng đến Kỹ năng xã hội, Diện mạo, Thần thái tự tin và Khả năng Thuyết trình của ứng cử viên xin việc.
- Tuy nhiên theo nghiên cứu này cho thấy chỉ 23% hoặc 32% sinh viên tốt nghiệp cử nhân và thạc sĩ có các năng lực nói trên.
© Nguyễn Thu Huyền - DUHOCDUC.DE
© 2024 | Du Học Đức - Thông tin du học Đức
Cập nhật - trao đổi và kinh nghiệm du học ở Đức từ năm 2000