Bỏ "trường Tây" về "trường ta"
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), Việt Nam hiện có 190.000 du học sinh. Nhiều em trong số đó đã bảo lưu kết quả và đáp chuyến bay tháng 3/2020 về nước tránh dịch nhưng phải đối mặt việc bị chậm chương trình hoặc thời hạn ra trường có thể muộn cả học kỳ cho đến một năm.
Thí sinh phỏng vấn trực tiếp tại trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội. Ảnh: LV
Bên cạnh đó, COVID-19 tạm khép cánh cửa du học năm nay của nhiều học sinh lớp 12 sau bao năm dày công chuẩn bị. Lịch thi tốt nghiệp THPT lùi sang tháng 8/2020 đang khiến nhiều học sinh cuối cấp không kịp nộp đủ hồ sơ cho trường trước kỳ nhập học mùa thu, chưa kể lệnh cấm bay và đóng cửa biên giới khiến việc làm visa bị ngưng.
Em Trần Đình Quang, sinh viên năm nhất trường Đại học Miami - một trong top 100 các trường đại học tốt nhất của nước Mỹ - là một trong những trường hợp bị lỡ dở việc học.
Đang theo học năm nhất tại Đại học Miami thì dịch COVID-19 ảnh hưởng nặng nề ở Mỹ khiến Quang cũng như gia đình rất lo lắng. “Em nhận thấy nếu ở lại chẳng may mình nhiễm bệnh thì sẽ là một viễn cảnh xấu khi một mình nơi đất khách, gia đình không thể trợ giúp. Vì vậy, em chấp nhận học nốt phần còn lại của kỳ học qua hình thức học online”, Trần Đình Quang chia sẻ.
Hiểu được sự ảnh hưởng tính bằng năm của dịch COVID-19, các trường đại học ở Mỹ đã cho sinh viên 2 lựa chọn: Một là, tiếp tục học online; Hai là sinh viên có thể bảo lưu kết quả học tập, khi hết dịch quay lại Mỹ. Trần Đình Quang đã xin bảo lưu.
“Do ngành học của em là ngành Hoá - Sinh, đặc thù là phải vào phòng thí nghiệm nhiều để học tập. Chính vì thế phương án học online sẽ không hiệu quả. Em quyết định trở về nước rồi tính tiếp”, Trần Đình Quang nói.
Đến thời điểm này, nhiều trường đại học ở Mỹ còn chưa ổn định với kế hoạch năm học tới. Quang cho biết: “Em đặt hồ sơ vào trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội vì thấy tiêu chí của trường phù hợp với mình. Trong quá trình học nếu thấy ổn, em sẽ hoàn thành bậc cử nhân tại Việt Nam và sẽ tìm cách quay lại Mỹ học bậc cao hơn”.
Em Nguyễn Minh Hải (lớp 12, THPT Trần Phú, Hải Phòng) cũng đang đau đầu với việc trường mình đã nộp hồ sở ở Mỹ sẽ học vào mùa thu này nhưng em chưa có bằng tốt nghiệp. Lý do là kỳ thi tốt nghiệp THPT ở Việt Nam bị lùi lại đến 11/8.
“Thời gian không còn nhiều, khoảng 1-2 tuần tới, em buộc phải lựa chọn là học ở Việt Nam hay thương lượng với trường ở bên Mỹ. Nhưng tình hình dịch bệnh tại Mỹ cũng khiến các trường chưa thống nhất được chương trình dành cho sinh viên”, Nguyễn Minh Hải cho biết.
Trường hợp như Quang và Hải không ít. Có nhiều trường hợp, học sinh người Việt Nam học THPT tại Mỹ, Canada, Australia... đỗ học bổng các trường danh giá nhưng cũng chờ tốt nghiệp phổ thông theo hình thức online và chuyển về Việt Nam học đại học.
Thay đổi điều kiện tuyển sinh
Trao đổi với phóng viên Báo Tin tức, PGS TS Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT cho biết: Vấn đề học sinh đi du học hay trở về từ vùng dịch đã được đặt ra. Việt Nam đã thành công trong việc chống dịch COVID-19 nhưng tình hình này ở các nước vẫn gia tăng. Nhiều trường đại học ở các nước như Mỹ, Canada, Autralia... chọn học trực tuyến. Đối với những học sinh có đăng ký đi học ở nước ngoài, chúng tôi từng trao đổi, sẽ không có kỳ thi tốt nghiệp THPT riêng cho các em. Thời gian công bố thi tốt nghiệp đã thể hiện trong quy chế và mang tính quốc gia. Do đó, hơn tất cả là lựa chọn của gia đình. Bộ GD&ĐT đã hỗ trợ các điều kiện tối đa nếu liên quan đến các vấn đề thủ tục. Nhưng ảnh hưởng của dịch bệnh là tình hình chung.
“Lời khuyên của chúng tôi với các em là phải căn cứ thực tế của trường để có những quyết định phù hợp. Với mỗi nước, mỗi trường có những điều kiện khác nhau nên Bộ GD&ĐT không thể đưa ra lời khuyên chung với các em được. Mà với trường hợp cụ thể, học sinh, gia đình cần trao đổi với trường. Hiện nay một số trường đã nhập học rồi nhưng hình thức vẫn online chưa có kế hoạch dài hạn được”, PGS TS Nguyễn Xuân Thành cho hay.
Tại các đại sứ quán, Tổ chức mạng lưới các trường đại học nước ngoài ở Việt Nam đang nỗ lực hỗ trợ đối tượng thí sinh này. Trao đổi với báo chí, ông Bastien Palermo-Chevillard, phụ trách hợp tác ĐH và sinh viên quốc tế Đại sứ quán Pháp tại Việt Nam, cho biết: Số lượng các cuộc phỏng vấn đối với những hồ sơ ứng tuyển vào các trường học của Pháp bị giảm. Nhiều trường đại học tại Pháp tiếp tục hoạt động dưới hình thức làm việc từ xa và tuyển sinh quốc tế cho năm học 2020 vẫn thực hiện online.
Theo khảo sát, tại Mỹ và Canada, một vài trường đưa ra điều chỉnh trong chính sách tuyển sinh 2020- 2021, qua đó giảm tải một số yêu cầu của kỳ thi chuẩn hóa dùng để tuyển sinh đại học tại tại Mỹ như: SAT (Scholastic Assessment Test) - được thiết kế như một bài kiểm tra năng khiếu về khả năng ngôn ngữ, lý luận nằm ngoài những gì ứng viên được học ở trường trung học - và ACT (American College Testing) - bài kiểm tra thành tích để đánh giá những gì ứng viên đã học tại trường.
Bản thân các kỳ thi chuẩn hóa cũng đã có những phương án hỗ trợ cho các thí sinh. Với TOEFL, IELTS, ACT, thí sinh có thể thi trực tuyến tại nhà theo hướng dẫn cụ thể của từng đơn vị khảo thí. Với SAT, số lượng kỳ thi và số suất thi sẽ được tăng lên cuối năm 2020. Tuy nhiên, một số trường còn gỡ bỏ yêu cầu về hai kỳ thi chuẩn hoá quan trọng này.
Mới đây, ĐH Harvard (Mỹ) đã đưa ra thông báo hạ tiêu chuẩn xét tuyển. Cụ thể, trong tiêu chuẩn xét tuyển ĐH Harvard không yêu cầu thí sinh nộp kết quả thi SAT hay ACT áp dụng với kỳ tuyển sinh 2021 - 2022. Quá trình tuyển sinh của nhà trường sẽ xem xét thành quả trong và ngoài nhà trường trong những năm trung học của thí sinh bao gồm các hoạt động cộng đồng, việc làm thêm cũng như giúp đỡ cho gia đình.
PGS.TS. Đinh Thị Mai Thanh - Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội:
Chương trình giáo dục tương đồng với các nước Trường Đại học Khoa học Công nghệ Hà Nội là 1 trong 4 trường công lập quốc tế tại Việt Nam được nhiều thí sinh lựa chọn. Có khá nhiều du học sinh đang theo học tại các nước châu Âu, Mỹ, Canada, Australia.... do ảnh hưởng của dịch COVID-19 đã phải về nước và liên hệ nộp hồ sơ ứng tuyển vào các chương trình của trường. C
hương trình đào tạo của trường có những lợi thế nổi bật và khá tương đồng so với các trường đại học trên thế giới. Môi trường học tập 100% bằng tiếng Anh giúp các bạn du học sinh đang theo học tại nước ngoài dễ dàng hòa nhập và không bị "sốc" khi theo học tại trường; còn với các bạn có dự định du học thì sẽ tạo tiền đề thuận lợi để các em tự tin bước vào mọi môi trường học thuật trên thế giới và muốn học chuyển tiếp tại nước ngoài sau này.
Hằng năm, nhiều sinh viên sau khi tốt nghiệp đã nhận được học bổng để học tiếp tại các trường đại học lớn uy tín như Đại học Bách Khoa Paris - Pháp, Đại học Cambridge - Anh, Đại học Cornell - Mỹ, Đại học Georgia - Mỹ, Đại học Hanyang, Hàn Quốc... Ngoài ra, không ít sinh viên nhận được học bổng toàn phần danh giá như Erasmus Mundus của Liên minh châu Âu, học bổng Excellence của Đại sứ quán Pháp, học bổng Chính phủ Anh Chevening...
PGS TS Phạm Hồng Chương, Hiệu trưởng trường Đại học Kinh tế Quốc dân:
Liên thông quốc tế là bắt buộc
Đại học Kinh tế Quốc dân xác định liên thông quốc tế là bắt buộc. Các ngành nghề như đào tạo kế toán, kiểm toán tích hợp chứng chỉ nghề nghiệp quốc tế... luôn có chương trình phù hợp để sinh viên tốt nghiệp sẵn sàng làm việc trong môi trường quốc tế, hành nghề bất kỳ quốc gia nào trong khu vực.
Theo thống kế của trường, những sinh viên tốt nghiệp ngành này phần lớn ra nước ngoài làm việc. Hiện nay, số lượng môn học bằng tiếng Anh của trường ngày càng nhiều, có những chương trình có tỷ lệ chương trình, môn học học tiếng Anh chiếm 50, 70%. Hoặc những chương trình được xây dựng với đại học ở Mỹ.
Ví dụ, sinh viên vào học sẽ 2nămđầuhọcởViệtNam,2năm sau học ở Mỹ và ngược lại. Sinh viên được bị kiến thức cơ bản nhất, có thể tự làm chủ. Sau khi tốt nghiệp, họ trở thành người khởi tạo sự nghiệp, doanh nghiệp của mình.
Nguồn: TTXVN
© 2024 | Du Học Đức - Thông tin du học Đức
Cập nhật - trao đổi và kinh nghiệm du học ở Đức từ năm 2000